La administración federal abrió la puerta a transformar uno de los mecanismos más controvertidos del sistema educativo mexicano, mientras continúan las protestas y bloqueos del magisterio disidente en
La presión ejercida por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) comenzó a generar movimientos dentro del Gobierno Federal. En medio del paro nacional indefinido y las movilizaciones que mantienen afectaciones en diversos puntos de la Ciudad de México, la administración de la presidenta Claudia Sheinbaum confirmó que analiza la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), organismo encargado de regular el ingreso, promoción y cambios de adscripción del personal docente.
El anuncio fue realizado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, quien informó que ya existe una ruta de trabajo para construir una iniciativa legislativa que sustituya el actual modelo por un nuevo esquema diseñado con participación directa del magisterio. La propuesta contempla la instalación de una mesa plural a partir de junio, la elaboración de un diagnóstico nacional y una consulta entre docentes antes de enviar la iniciativa al Congreso de la Unión en septiembre.
Desde su creación en 2019, la USICAMM ha sido objeto de críticas por parte de diversos sectores del magisterio. La CNTE sostiene que el sistema ha generado procesos burocráticos, dificultades para la movilidad laboral y criterios considerados poco transparentes para la asignación de plazas y promociones. Por ello, su eliminación se convirtió en una de las principales exigencias dentro de la actual jornada de movilizaciones.
No obstante, el propio Gobierno ha reconocido que cualquier modificación deberá evitar prácticas que en el pasado fueron señaladas por presuntos actos de favoritismo o corrupción en los procesos de asignación de plazas docentes. La intención oficial es construir un modelo que garantice transparencia, respeto a los derechos laborales y mecanismos claros de evaluación y promoción.
El conflicto ocurre en un momento especialmente sensible para el país. A pocos días del inicio de la Copa Mundial de la FIFA 2026, las manifestaciones de la CNTE mantienen bloqueos, marchas y protestas en distintos puntos estratégicos de la capital mexicana, elevando la presión sobre las autoridades federales para alcanzar acuerdos.
Además de la desaparición de la USICAMM, los docentes exigen la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, mejoras en los sistemas de pensiones y mayores incrementos salariales. Sin embargo, el Gobierno ha señalado que algunas de estas peticiones enfrentan importantes limitaciones presupuestales, particularmente en materia de jubilaciones.
Aunque las autoridades federales han reiterado su disposición al diálogo, hasta el momento no existe un acuerdo definitivo con la CNTE. La organización magisterial mantiene la exigencia de obtener respuestas concretas sobre sus demandas históricas y ha advertido que las movilizaciones continuarán mientras no se alcancen compromisos formales.
La posible desaparición de la USICAMM representa uno de los avances más significativos dentro de las negociaciones actuales y podría marcar un punto de inflexión en la relación entre el Gobierno Federal y el magisterio disidente. Sin embargo, el reto ahora será diseñar un nuevo sistema de asignación de plazas que combine transparencia, legalidad y confianza para miles de docentes en todo el país.
